成長力アップ研修

「社会人の学びの7割が仕事経験から生まれる」といわれます。このため、仕事経験から学ぶ「経験学習」の必要性が多くの企業で認識されています。その一方で、簡単、当たり前に思えて、なかなか定着しないのが経験学習です。経験学習が自分事になっていないことが、その大きな理由の1つです。
そこで経験学習を自分事化させるための研修プログラムをご用意しました。多様なアウトプットやフィードバックを通して、「経験から学ぶことで自分は成長してきた」「経験学習を習慣化し、自分の強みを伸ばせば、なりたい自分に成長できる」と実感させることで、経験学習が自分事化し、自律的な成長マインドが醸成されます。

１．経験学習とは

​クイズ形式で事前課題「経験学習ハンドブック」の理解度を確認しながら、基本事項を簡単に整理します。

２．業務の可視化

​仕事地図（自分の周囲の「人」と「業務」をビジュアル化）を作成します。これにより、人の「つながり」や仕事への「思い」が可視化されます。「思い」「つながり」は経験学習サイクルを回す原動力となります。

３．経験の作品化

​参加者の成長経験をブロック玩具を用いて作品化します。さらに出来上がった作品について対話し、各人の成長経験を共有します。また、対話しながら、仕事経験を振り返り、言語化する訓練も行います（「経験学習シート」の活用）。
※オンライン研修時は「経験の振り返り」

４．WPL診断の考察

事前受検したＷＰＬ個人診断の診断結果をフィードバックします。診断結果に基づき、各人が自身の強み・課題を分析し、グループ内で対話します。さらにリフレクティブシートを用いて、自身の強みに関するエピソードを書き出し、対話することで自己理解をさらに深めます。最後に、ＷＰＬ個人診断と同じ項目を上司が評価した「部下の個人成長力確認シート」をサプライズでフィードバックします。

５．強み中心のアプローチ

同じグループの他メンバー向けに、その人の強み・良さに着目したギフトメッセージを人数分作成し、ゲームの要素を交えながらグループ内で共有します。自己評価から他者からのギフトメッセージの一致点・相違点を分析することで、自身の「強み」に対する理解が深まります。

６．アクションプラン

強みを意識しながら、「なりたい自分」の姿をイメージし、ブロック玩具を用いて作品化します。作品についてグループ内で対話した後、「なりたい自分」に近づくためのアクションプランを作成します。